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说到“发火”,倒是想起这么一件事来。
上周末,去超市。在超市门口,遇到一位在高声训斥儿子的妈妈,不大清楚妈妈生气的具体原因是什么,但是还是围了不少人在指指点点,小男孩低头站在妈妈跟前,哭得很伤心不时地用袖子擦着眼泪,偶尔抬头用难堪而用无助的眼睛看看咆哮的妈妈和围观的路人,马上继续低下头继续抽泣,显得特别无助可怜。
可是妈妈似乎并没有注意到孩子的难堪,依旧当着众人怒吼:“哭什么哭?!一个男孩子,都几岁了,自己做错了事还说不得了?那么多人,就看你一个人在那儿闹!闭嘴,哭什么哭!看人家家的小孩,比你小,但哪个不比你听话!”
在严厉的训斥之下不难听出孩子妈言语间的急躁、愤怒、羞愤.....
得知来龙去脉后我是能理解这个妈妈的,周末的超市人多也乱,空气混浊,恨不得拿上东西就走,根本不想多留一分钟,但是遇上孩子淘气,东跑西窜或者吵闹要东西肯定很恼火,再加上他人的嘲笑与白眼,肯定是火上浇油。
但是回头看看那个哭泣的孩子,突然又有点厌恶这个妈妈,孩子只是好奇想要到处去看看却要面对这样一场训斥,还是在一群陌生人的旁观之下,那种尴尬那种害怕......作为家长你可以不要面子当街大吼,但是孩子需要啊!
是的!孩子也是需要面子的!
从孩子的角度来说,他先是一个“人”,所以肯定拥有作为“人”具备的所有心理需求,所以作为父母的一定要注意,孩子心智发育到一定程度,有了羞耻感,批评一定要讲究方式方法,尤其当众批评,这种让孩子“面子”尽失的方式,还是少用为妙,尤其个别“气性”大的孩子,甚至可能反应激烈,出现让家长更为头痛的行为。
的确,面对孩子在公共场合的“失控”——尖叫、发脾气、不讲道理,甚至倒地撒泼,不少爸爸妈妈都会觉得自己面上无光,即便平时耐性比较好的家长也难免失控,“以暴制暴”,以求尽快控制局面。但是,解决孩子成长这些问题还是要讲究方法的,千万小心顾了“面子”却失了“里子”。
要“面子”还是“里子”
当孩子在公共场所“失控”,当众多眼睛或谴责或疑问的眼光投向我们时,我们第一感觉肯定是尴尬:
若不控制,担心他人的议论,让自己脸上无光,更担心影响孩子受这种言语影响;
若控制,又担心一时兴起而失去“管教”的分寸,引来他人质疑的目光;
以及控制无效,可能会造成的场面更加混乱……
而小家伙们早就看透了我们,每逢这样的时刻,他们往往会闹腾得更加厉害。孩子的这种行为也很好解释:
孩子是全然活在当下的,当某个需求生起,自然会有即刻得到满足的欲望。
加上孩子尚小,自我控制能力比较差,当他的需求得不到满足时,必然产生挫败感,并通过一些我们不太能够接受的方式,如哭闹、倒地撒泼等以此发泄。
若家长管教无方,自然会导致他的这种行为被强化。放纵自然不可取,简单粗暴地压制也会带来问题。很多时候,顾了家长的“面子”,伤到的却是孩子的“里子”——毁损孩子的自尊与自我价值感。
给面子和讲规矩,冲突吗?
如果选择了给孩子“面子”,是否意味着在公共场所就该放弃管教呢?当然不是!
家长可以分析一下,孩子通常在哪些情形下会“失控”?想要玩具的需求没有得到满足?在外面吃饭坐不住?玩得很投入,一时收不住?与小朋友之间发生争执,情绪激动?了解这些信息之后,我们可以从以下方面入手,既给孩子“面子”,又有效地控制住局面,不至于伤了孩子的“里子”:
防
外出前就讲清楚规则,让孩子有个心理准备,清楚哪些行为不被允许,以及应该有什么样的行为。或者需要调整时,预先给孩子一些提醒与暗示,一旦孩子心中有数,就会变得更配合。
稳
孩子“失控”时,家长要保持内心平静稳定,不以情绪带动情绪,使亲子双方陷入情绪的漩涡,导致“失控”的场面更为严重。同时也要稳定孩子的情绪,不要压抑他的情绪,耐心地等几分钟,让孩子自己稳定情绪然后再进行沟通。
奖
当孩子平息下来,或者行为转变的时候,作为父母要对他们的行为有所反馈,亲亲他,抱抱他,及时给他一些言语的鼓励,如:“我很高兴看到你控制得很好。”
同时要注意,孩子是全然活在当下的,某个事件发生了,过去了,他的注意力很快就转移到其他事物。因此,管教孩子需要注重时效性,让他当下就意识到自己的行为需要规范。否则,过了这个关口,我们的管教滞后,就可能失去了本该有的意义,或者收效甚微。
总之,孩子在公共场所“失控”是一件再正常不过的的事,只要我们注意管教的方式,冷静而耐心地进行处理,孩子才能真正从生活中成长起来!